Sommario: 1. Lo stratagemma di Cavour e l’ammonimento di Orlando. – 2. Istruzione e scuola nella Costituzione. – 3. Verso un tertium genus: una scuola pubblica, ma privata? – 4. Il finanziamento pubblico delle scuole private. – 5. Conclusioni.
1. Lo stratagemma di Cavour e l’ammonimento di Orlando
Il Conte di Cavour era solito dire che, quando si vuole occupare il Parlamento in lunghi e sterili dibattiti e si intende sviare la sua attenzione dai gravi problemi che attanagliano il Paese, non ci sia nulla di meglio che presentare un disegno di legge sulla scuola.